OpenHarmony如何培育智慧教育新生态
学生用电子手写笔答题
文|Wendy
疫情期间，在长沙岳麓区就读六年级的学生周怡在家结束了一天的网课，按照要求，她在网课APP上提交了作业，与此同时，老师和家长的手机上都同步收到了提示。
随着电子设备和应用的发展，信息技术在教育行业的运用也越来越广泛。近年来，受政策驱动及疫情等影响，教育行业数字化进程再加速。
4月28日，拓维信息与旗下开鸿智谷联合发布首个基于OpenHarmony（开源鸿蒙）面向教育行业的发行版（操作系统）——开鸿智谷教育在鸿OS发行版，以及OpenHarmony智慧校园解决方案。赋能教育全场景智能化升级，共建智慧教育新生态。
在万物互联的时代，它将如何成为教育信息化升级的先行范本？
一、教育新时代，需要新生态
教育是国之大业，在“双减”+“教育新基建”的浪潮下，时代对教育信息化提出了更高更紧迫的要求。
经梳理发现，国内教育信息化的发展分三个阶段，实现了从校园基础设施和网络建设，到完善平台和信息资源，再到信息技术与教育教学的深度融合。
2010 年，教育信息化首次被纳入国家信息化发展整体战略，标志着教育信息化进入硬件与网络、基础设施建设的1.0 时代。
2018 年，教育部颁布《教育信息化 2.0行动计划》，要求到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，建成“互联网+教育”大平台。
根据国家网信办发布的数据，截至2020年，我国中小学（含教学点）互联网接入率达到了100%，98.35%的中小学拥有了多媒体教室。教育信息化实现了在线化与连接。
但随着互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术在教育领域的运用不断加深，教育信息化市场面临升级。此后，全球疫情的爆发，更加速了教育信息化的改革升级。
2021年7月，教育部等六部门联合印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，提出以技术迭代、软硬兼备、数据驱动、协同融合、平台聚力、价值赋能为特征，加快推进教育新基建，即信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全新型基础设施。
这意味着教育信息化3.0时代已经到来，高质量的个性化精准教育得到了更好满足。
综合教育行业的整体发展路径，可以看出，教育信息化开始走向平台生态的培育，信息技术与教育教学的融合需要不断深入。
而拓维信息此次重磅发布的基于OpenHarmony面向教育行业的发行版，则是站在了打造教育信息化“平台生态”的风口之上。
二、从操作系统走出的破局之路
在建设教育信息化“平台生态”的过程中，无论是基础软硬件领域还是应用软件领域，行业的上下游企业都在不断开拓创新，研发新产品、新技术，致力于打破硬件与软件、数据与应用之间的壁垒，但问题依然存在.....
“目前学校运用最多的就是课堂直录播系统，学生可以回看，老师也可以线上评课，分析学生听课情况。但是在智能设备方面，比如电脑桌在很多学校的运用情况就不太理想，与老师的教学匹配度不高，很难真的融入课堂。”长沙市一中株洲实验学校校长万敏锐对36氪说。
电子学生证
据了解，在“三通两平台”、“数字校园”等政策下，国内大多数学校在建设智慧校园的过程中，已经完成基础部分的应用服务系统搭建，但未曾完全破除壁垒，智慧校园依然面临着技术与教育适配度和融合度不高、软硬件产品数据接口匹配度低，系统应用不流畅、用户体验不佳等问题。
而此次发布的开鸿智谷教育在鸿OS发行版，基于开源的OpenHarmony，融合了拓维信息二十余年的教育信息化建设经验，以操作系统这一“平台”，推进软硬件适配，快速集聚教育信息化上下游。同时在开源的引导下，卷积各方力量共建完善相关功能组件，精准适应教育信息化需求，加速智慧教育“新生态”培育进程。
“从管理层面来说，学生、老师等多方面的数据采集也有所欠缺，不同场景可能需要用不同的产品，比较繁琐，而且没有及时共享数据，学校不能管理、评估老师，老师和家长也不能很全面了解学生情况。所以现在大家已经意识到需要去做一个整合了，打造一个一体化的‘平台’。”万敏锐说。
“数据孤岛”是教育信息化建设多年来的痛点之一，是一体化“平台”必须跨越的高山，也是教育信息化转型发展的新方向。
今年3月15日，教育部印发《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》（以下简称《通知》），提出“到2025年，新时代教育管理信息化制度体系基本形成，信息系统实现优化整合，一体化水平大幅提升；数据实现‘一数一源’，数据孤岛得以打通，数据效能充分发挥；教育决策科学化、管理精准化、服务个性化水平全面提升，支撑构建高质量教育体系”。
对此，开鸿智谷教育在鸿OS发行版提出“伴随式采集”这一概念，有效利用教育场景各类设备，实现真正意义上的基础数据全方位、低时延采集。并对数据进行精准管理及分析利用，打通各个渠道的数据共享，最终实现人、数据、信息权限的三重管理，保证信息安全，赋能个性化教学。
从数据端来看，例如电子学生证与手写板“碰一碰”，就能完成手写板、智能笔等设备的数据采集，快速鉴权、急速掌控；使用智能笔书写，能实时采集分析作业数据，老师、家长及时通过电子白板等查看；电子学生证与体测智能设备互联，能实时监测体测数据，实现健康安全数据伴随式采集分析......
这样一套以电子学生证为“中心”的智能设备体系，基于统一的操作系统能力，完美实现学习与生活数据共享，打破家校、师生沟通的壁垒，真正构建“家校共育”的新样态。
“其实搭建智慧教育生态，最主要的就是信息的采集和共享，有了数据并且连接起来了，才能让学校、老师和家长有一个良好的沟通环境，才有可能真正实现家校共育。”万敏锐说。
破除“数据孤岛”这一基础痛点外，开鸿智谷教育在鸿OS发行版作为教育信息化“平台生态”的可靠承载，能够集聚芯片、设备、应用软件、解决方案等多方生态力量，面向教育全场景构建智慧力量，破解智慧教育各类“顽疾”，最终实现教育信息化的“全联接”。
三、平台生态才是真正意义上的“全联接”
万物互联的时代背景下，联接，成为了一种核心能力，它不仅可以打破终端设备之间及数据、应用之间的割裂状态，还将消解人与人之间的天然隔膜。而现在，基于OpenHarmony所研发的“开鸿智谷教育在鸿OS发行版”，就像是一把钥匙，打开了万物互联时代中智慧教育场景的“联接”新大门。
让终端设备之间“联接”，首先需要一套统一的操作系统，破解教育操作系统“万国造”的现状。开鸿智谷教育在鸿OS发行版采用组件弹性化设计，能够“剪裁”出不同大小的操作系统，满足不同硬件大小和功能需求。同时，还可以从操作系统层面，统一推动适配各类芯片、模组，全面降低硬件智能化成本和准入门槛。
在开鸿智谷教育在鸿OS发行版发布会上，知名芯片厂商乐鑫科技副总裁王珏说：“科技兴国离不开芯片与操作系统的共进共强，开鸿智谷教育在鸿OS发行版可以与国产的乐鑫芯片快速适配，在教育场景内，它已经实现了各种设备的智能升级。”
此外，终端设备之间的“联接”还体现在通信层面上。开鸿智谷教育在鸿OS发行版基于分布式技术架构，能够实现设备的无缝联接，智慧教育全场景中的所有智能终端，都能实现极速发现、极速连接、硬件互助、资源共享，在分布式设备虚拟化下构造一个“超级终端”，以最合适的设备组合提供最佳的场景体验。
“这套操作系统能够让各类硬件进行信息、数据的传输，将所有设备打造成一个‘超级终端’。这也是基于OpenHarmony率先在教育行业的落地，助力教育数字化战略行动及教育新基建的建设。”开鸿智谷总裁解伟俊对36氪说。
学生用电子学生证答题
联接硬件，“平台生态”初具样貌，但还需要软件的加入，才能形成完整的“全联接”。开鸿智谷教育在鸿OS发行版提供具有一致性的多终端接口，确保各类设备应用软件运行兼容，生态应用厂商只需一次开发，即可多端部署，就此告别长久以来智慧教育硬件与软件之间的兼容、适配难题。
基于开鸿智谷教育在鸿OS发行版这一平台，芯片、硬件、生态应用乃至解决方案厂商形成了一种真正意义上的“全联接”，在开源精神的引导下，将孕育成教育信息化“平台生态”，推动信息技术与教育教学的深度融合。
四、OpenHarmony如何培育智慧教育新生态？
随着IT国产化与万物互联时代的到来，也带来了新一轮的科技变革与产业变革。
目前，鸿蒙作为全球领先的国产下一代全场景操作系统，是建设国产IT产业生态的根技术，是帮助中国解决“缺芯少魂”困境的关键核心技术之一，对千行百业在万物互联时代的转型升级有重大的意义。
拓维信息深耕教育行业20余年，作为开放原子开源基金会银牌捐赠人、OpenHarmony项目群A类候选捐赠人、华为首批OpenHarmony发行版厂商，此次率先面向教育行业开展应用探索，拓维信息具有深厚的先发优势。
拓维信息于1996年成立，2008年上市，是国内领先的软硬一体化产品与解决方案提供商。2019年，拓维信息携手华为推动鲲鹏生态落地湖南，启动全国鲲鹏生态产业布局。
2020年，华为推出OpenHarmony开源项目后，拓维信息依托行业经验，将应用软件能力延伸到基础软件领域，计划将鲲鹏、开源鸿蒙、人工智能等先进技术落地到更多场景。
开鸿智谷的成立，是作为承载拓维信息在开源鸿蒙产业布局的重要载体。依托于拓维信息在数字化领域积累的行业理解、丰富的建设经验和海量的应用场景，目前开鸿智谷已在教育、工业、交通等多个领域，开展OpenHarmony行业发行版的研发与应用实践。
开鸿智谷教育在鸿OS发行版发布会
“拓维信息在教育信息化领域有近20年的领先经验，以科技创新助推智慧教育新生态构建是拓维信息的目标，同时也是优势。”拓维信息董事长、开鸿智谷董事长李新宇对36氪说。
作为一套自主创新的操作系统，开鸿智谷教育在鸿OS发行版构建教育操作系统新生态已做了相关布局，在芯片厂商方面，积极推进芯片适配；在教育硬件和应用方面，提供多终端接口，支持多个智慧硬件接入，实现教育场景应用极简开发；同时为学校提供全场景智慧教育解决方案和技术支持。
目前，由拓维信息主导的“OpenHarmony+5G+智慧教育”项目已在广东落地，并被写入广东省教育十四五规划。
“作为中国科技企业，我们要以自主创新为引领，全面加码国产化生态，OpenHarmony的实践就是一个很好的机会。未来，我们希望开鸿智谷教育在鸿OS发行版能够重新定义教育操作系统的行业新标准。”李新宇说。
据李新宇介绍，除了教育行业，接下来拓维信息还会在工业、交通、智慧城市、农业等行业持续开展OpenHarmony应用创新，孵化工业、农业等行业场景。
未来，拓维信息将依托“鲲鹏+昇腾AI+OpenHarmony+云”四大技术底座，打造N个全栈国产数字化产品及解决方案，加速软硬协同发展的产业布局，赋能千行百业。
面向教育行业，开鸿智谷教育在鸿OS发行版率先布局教育系统平台生态打造，或将加速教育信息化3.0时代的发展，一个全场景的智慧教育生态时代即将到来。